الصفحة الرئيسية / مسؤول بالتربية يكشف آلية امتحانات السادس الاعدادي ويوضح الموقف بشأن المطالبة باعتماد ’’المعدل التراكمي’’

مسؤول بالتربية يكشف آلية امتحانات السادس الاعدادي ويوضح الموقف بشأن المطالبة باعتماد ’’المعدل التراكمي’’

بغداد اليوم- متابعة

كشف مدير تربية الكرخ، فلاح حمود القيسي، الثلاثاء (30 حزيران 2020)، عن آلية امتحانات السادس الاعدادي في البلاد في ظل انتشار جائحة كورورنا فيما اوضح موقف الوزارة بشأن مطالبات طلبة عبر مواقع التواصل الاجتماع باعتماد المعدل التراكمي لمراحل الرابع والخماس يضاف اليه نصف السنة للسادس الاعدادي في احتساب المعدل دون خوض الامتحانات.

وقال القيسي في تصريح متلفز تابعته ( بغداد اليوم ) إن "وزارة التربية لديها غرفة عمليات ولجان تنسيق وضعت خطة لاجراء الامتحانات لطلبة الصف الاعدادي، وستكون الامتحانات كالاتي، في كل مركز امتحاني 100 طالب فقط على أن يكون في قاعات الامتحان من 8- 10 طلاب فقط"، مبينا أن الامتحان الاول سيكون لطلبة السادس التطبيقي فقط بعدما كانوا يجرون امتحاناتهم سوية مع السادس الاحيائي".

واضاف أن "المدارس ستجري فحوصا للطلبة قبل اداء الامتحانات، مع توفير القفازات والكمامات للجميع، والحفاظ على المسافة الطبية التي وضعتها خلية الازمة التي تقضي بضرورة التباعد الاجتماعي"، لافتا إلى أن "الطلبة الذين ستظهر عليهم اعراض الفيروس سيتم عزلهم في قاعات خاصة بهم لاجراء الامتحانات".

واشار القيسي إلى أن "وزير التعليم العالي ابلغ وزير التربية بان الجامعات والكليات الاهلية ستكون تحت تصرف الوزارة من أجل اجراء الامتحانات النهائية لطلبة السادي الاعدادي فيها".

وبشأن الحملات التي طالب فيها الطلبة على مواقع التواصل الاجتماعي باعتماد المعدل التراكمي دون خوض الامتحانات قال القيسي " هذا غير ممكن ولن يطبق بشكل من الاشكال، لأن هذا الامر يتعلق بمصير الطلبة وقد يحدث في ذلك ظلم كبير اذا ان بعض الطلبة لديهم معدلات نجاح متدنية في الرابع والخامس الاعدادي وهم متفوقون وبامكانهم التعويض في السادس ، نطمئن الطلبة الاسئلة ستكون من المنهج ولا داعي للخوف".

30-06-2020, 19:35
العودة للخلف